近日，学院召开2025-2026学年度第二学期第二次学生工作会议。学院党委副书记、院长张德军出席会议并讲话，党委副书记赵春宁主持会议。

会议围绕新学期学生工作重点任务，听取了各二级学院关于学生返校及开学管理工作情况，基础部就学生心理健康教育开展情况汇报，学生处就2026年校园安全重点工作进行部署。

会议指出，新学期学生工作要聚焦精细化管理，全面提升育人实效。各相关部门要围绕学生成长发展需求，进一步明确任务、压实责任，推动学生工作由“管理型”向“育人型”转变。

会议要求，要着力加强学生自治能力培养，以“自我管理、自我服务、自我教育、自我监督”为核心，激发学生主体意识，推动学生管理工作提质增效。要深入了解掌握学生现实表现，全面掌握学生思想动态和行为状况，既要做好特殊学生群体的关爱帮扶，也要注重挖掘和宣传正面典型，营造“比学赶帮超”的良好氛围。要强化心理健康教育实效，团委、基础部、各二级学院要协同发力，依托社团活动和团辅载体，各区队每两周利用晚自习开展一次团辅活动，每学期组织开设1-2次挫折教育课程，切实增强学生心理韧性与抗压能力。

会议强调，全体学工人员要切实增强责任感和使命感，履职尽责、主动作为。各级学管人员要进一步压实工作责任，细化任务分工，确保各项工作落细落实。要筑牢思想防线，高度关注意识形态领域工作，牢牢把握正确政治方向，加强网络舆情监测引导，做好线上线下教育引导工作。要持续加强学工队伍培养，注重辅导员队伍能力建设，强化培训与实践锻炼，着力打造一支政治强、业务精、作风正的学工队伍。要坚持严管与厚爱相结合，注重工作方式方法，做到教育有温度、管理有力度，不断增强学生工作的针对性和实效性。要根据校园规划调整，加快推进“一站式”学生社区建设，整合资源、优化服务，推动学生社区功能提档升级，着力打造集教育、管理、服务于一体的学生成长平台。

学生处、基础部、各二级学院相关负责人及全体辅导员参加会议。